A princípio a Educação Infantil oferece condições para o desenvolvimento integral da criança.
Portanto, estimula e valoriza as capacidades cognitivas, sociais, emocionais e físicas da criança: amplia seu conhecimento de mundo com a prática pedagógica, constituída da inter-relação do educar, cuidar, brincar e aprender. Assim, também como prática pedagógica, amplia o mundo letrado da criança, estimulando as competências leitoras e escritoras, sempre respeitando as etapas do desenvolvimento infantil.